SLE-Workshop "Entwicklung und Strukturierung von MINT-Lernumgebungen"
Wie können die Akteure am Wissenschafts- und Technologiestandort Adlershof Schüler:innen für MINT-Fächer begeistern und beim Erwerb dieser Kenntnisse und Kompetenzen unterstützen?
Expert:innen aus Schule, Universität, Gesellschaft und Industrie entwickeln gemeinsam auf Grundlage bereits vereinzelter, existierender Angebote außerschulische MINT – Lernumgebungen, sogenannte „STE(A)M Learning Ecologies (SLEs)”, die sowohl eine akademische als auch berufliche Orientierung haben.
Ziele:
- Förderung der Verbindung von Bildung und Industrie durch außerschulische MINT-Aktivitäten
- Entwicklung außerschulischer MINT-Lernumgebungen zur Unterstützung von MINT-Kompetenzen und Schülermotivation
- Aufbau von Netzwerken und Partnerschaften mit Expert:innen aus Schule, Universität, Gesellschaft und Industrie
- Bewältigung des Fachkräftemangels und Förderung von Inklusion durch MINT-Lernwege und Lernumgebungen
Kernfragen:
- Zusammenarbeit von Schule und Gesellschaft/Wirtschaft: Wie können bereits existierende außerschulische MINT- Lernumgebungen am Wissenschafts- und Technologiestandort Adlershof so gestaltet werden sodass Schule und Wirtschaft effektiv zusammenarbeiten?
- Zugang zu den Naturwissenschaften: Welche Strategien und Methoden können Schüler:innen für MINT-Fächer begeistern, den Zugang verbessern und beim Erwerb dieser Kenntnisse und Kompetenzen unterstützen?
Agenda:
- Einführung und Hauptziele
- Best-Practice-Beispiele von außerschulischen MINT-Lernumgebungen am Campus, sowohl aus dem schulischen als auch aus dem gesellschaftlichen Kontext
- Workshop zur Entwicklung von außerschulische MINT-Lernumgebungen, sogenannte „STE(A)M Learning Ecologies (SLEs)”
Ort:
Humboldt-Universität zu Berlin
IRIS-Forschungsgebäude Adlershof
Zum Großen Windkanal 2
12489 Berlin
Seminarraum 2.049
Datum und Uhrzeit:
15.01.2024, 14.00 bis 18.00 Uhr
Projekt: EU-Projekt „STE(A)M Lerning Ecologies (SLEs) ”: https://www.steamecologies.eu/